Դավիթ Ղահրամանյան Արևելյան դպրոց 

Выделите правильный ответ:

1. С кем жила Красная шапочка?
а. с мамой
б. с сестрой
в. с братом
г. с бабушкой и дедушкой

2. Кто подарил Красной шапочке на день рождения шапочку?
а. мама
б. друзья
в. Фея — крестная
г. бабушка

3. К кому пошла Красная шапочка?
а. к трем поросятам
б. к друзьям
в. к бабушке
г. к Дедушке морозу

4. Что понесла красная шапочка?
а. пирожки и горшочек масла
б. овощи и фрукты
в. торт с цветами
г. чай с конфетами

5. Через что пошла Красная шапочка?
а. через горы
б. через озеро
в. через лес
г. цветочный луг

6. Кого встретила Красная шапочка?
а. зайца
б. волка
в. лису
г. медведя

7. По какой дорожке пошла Красная шапочка?
а. по кривой
б. по длинной
в. по короткой
г. по грязной

8. Что сделал волк с бабушкой?
а. проглотил
б. напугал
в. выгнал из дома
г. обнял и поцеловал

9. Что надо было сделать, чтобы дверь в дом к бабушке открылась?
а. сказать «сим-сим откройся»
б. вставить золой ключик
в. дернуть за веревочку
г. спеть и сплясать

10. Кто спас бабушку и Красную шапочку?
а. кузнецы
б. дровосеки
в. охотники
г. рыбаки

Что делал(а)? Что сделал(а)?
писал(а) написал(а)
рисовал(а) нарисовал(а)
читал(а) прочитал(а)
рассказывал(а) рассказал(а)

Ответь на вопросы.
В котором часу ты сегодня пришёл (пришла)
в школу?- Я пришел в школу к девяти часам.
Какой предмет тебе нравится больше остальных?-Мне больше нравиться перемена.
Почему? Он тебе нравился всегда? – Потому что оно веселое.

С кем ты сидишь за партой? Я сижу с Ашотом.
С кем ты сидел(а) за партой в прошлом году?-я сидел один
Как ты учиш
Расскажи, что ты сегодня уже сделал(а), а что ты
ещё делаешь.

Придумай и запиши предложения по образцу.
Образец: Я не прыгал(а). Я ничего не делал(а).
Прыгать, смотреть, забывать, читать, рисовать,
искать

  Стоит в поле теремок, теремок, он не низок не высок, не высок.
Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:

— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
Никто не отзывается.
Вошла мышка в теремок и стала в нём жить.

Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?

— Я, мышка-норушка. А ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить!
Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить.

Бежит мимо зайчик-побегайчик.
Остановился и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?

— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка. А ты кто?
— А я зайчик-побегайчик.
— Иди к нам жить!
Заяц скок в теремок. Стали они втроём жить.

 Идёт лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик. А ты кто?
— А я лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить!
Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.

Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?

— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка. А ты кто?
— А я волчок-серый бочок.
— Иди к нам жить.
Волк и влез в теремок. Стали они впятером жить.

 Вдруг идёт мимо медведь косолапый. Увидел медведь теремок, остановился и заревел во всю мочь:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— Я, волчок-серый бочок. А ты кто?
— А я медведь косолапый.
— Иди к нам жить.
Медведь и полез в теремок. Лез-лез — никак не мог влезть и говорит:
— Я лучше у вас на крыше буду жить.
— Да ты нас раздавишь!
— Нет, не раздавлю.
— Ну так полезай!

 Влез медведь на крышу и только уселся — трах, ба-бах! — раздавил теремок. Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить: мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик,лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы.

 Принялись они брёвна носить, доски пилить — новый теремок строить.
Лучше прежнего выстроили.
Стали вместе жить поживать и добра наживать.

This is Brother Hare. He is very little, but he has got a great wish.  He wants to be big. He wants to be very, very, very clever, too.

One day Brother Hare comes to his Aunt Mammy- Bammy.

“Hello, Aunt Mammy- Bammy,- he says,- “How are you?”

“I’m fine, thank you, says Aunt Mammy- Bammy, -And you?”

“I am very well Aunt Mammy- Bammy, says Brother,- can you help me?”

“What do you want?”

“I have got a great wish I want to be big and very, very, very clever.

“I can help you if you do what I want. Can you see that Bird in the tree? I want to have that Bird.  Get it for me?”

Անծանոթ բառեր

hare- նապաստակ

to be-լինել

what do you want?- Ին՞չ ես ուզում

if-եթե

great-մեծ, հրաշալի

wish-ցանկություն, երազանք

get-ստանալ, ձեռք բերել

My little cousin Ann

Now Ann wants to see the doctor very much. She wants to see his little black bag.

When the doctor comes, Ann says; Hello, doctor! Glad to see you. Where is your little black bag? What have you got in it? Can I have a look at it, please?

“Here it is:, says the doctor and gives Ann his bag. “And you open your mouth,” the doctor says to Ann.

Ann opens her mouth. Now I know why you are ill- you like to eat too much ice-cream. Do what I say and soon you will be all right again. Now give me my bag, please. Goodbye, Ann.”

Goodbye, doctor, and thank you,” says Ann.

So Ann is well now. She is happy. She plays with her toys. Ann plays with her friends in the street. She is not ill now and she wants to eat ice-cream again.

“Good girl. Now

Ընդգծված բառերով կազմեք նախադասություններ:

Անծանոթ բառեր

do what I say- արա այն ինչ կասեմ

mouth-բերան

again-նորից

i want to see that docter dad please

i want t to eat ice cream again

i did not see the toys

i want to see the bag please

My mother has a sister. Her name is Mary. She has got a daughter. This girl is my cousin. My cousin’s name is Ann.  She is a little girl. She is only five. Ann is a nice and funny girl. She has got many toys. She likes to play with them. Mummy gives Ann her nice toys to play with- a brown monkey, a yellow giraffe, a little white duck, a big black bear, and a doll Barby. But today Ann doesn’t want to play-she is ill.

When Dad comes home and sees Ann in bed, he says: “Hello, Ann. Why are you in bed? What’s the matter with you?

“I am sorry, I am ill,-says Ann.

“Oh, what a pity,- says her father. “Do you want to play my dear? I know you like to play. Let’s play.”

“No, thanks. I don’t want to play. I am tired,” says Ann.

“Oh, I see, if you don’t want to play, then you are ill.”, says the father. I think a doctor can help you.

“I don’t want a doctor. I don’t like doctors., says Ann.

But I know a very nice doctor. He is very kind and clever. He helps those boys and girls who are ill. He can help you, too. He has got a very nice little black bag with many things in it.

“What things? ” asks my cousin. “I want to see them.”

“OK, “says Dad.

Անծանոթ բառեր

cousin-զարմիկ

ill-հիվանդ

if-եթե

things-իրեր

Հետևյալ բառերը ճիշտ տեղադրիր նախադասություններում /always, hungry, ready, tired, give, eat/

I want to eat bread.

The students always go to school.

The child is hungry

We are ready for the lesson.

My mother is very tired now.

My friends give me a very nice present. /նվեր/

Պատասխանեք հարցերին։

Who/ ով/ is Ann? ANN is my cousin

Does she have many toys? yes she has

She has aa brown monkey, a yellow giraffe, a little white duck, a big black bear, and a doll Barby

Why /ինչու/ is she in bed?because she is ill

What does a doctor have? a many things

Հիշել՝

This- Սա, These- Սրանք           Դա- That, Those-Դրանք

This-These օգտագործում ենք այս առարկայի կամ առարկաների հետ,որոնք գտնվում են մեզ մոտ։

That, Those օգտագործում ենք այս առարկայի կամ առարկաների հետ,որոնք գտնվում են մեզանից հեռու։

Ըստ առասպելի, երբ Գեղամի թոռ Արամը պատերազմում էր Ասորեստանի հզոր թագավոր Նաբուգոդոնոսորի հետ, Արամը հանկարծ գերի է ընկնում Ասորեստանի թագավորին: Եվ Նաբուգոդոնոսորը հրամայում է, որ Արամը պետք է 10 օր հաց չուտի, իսկ 11-րդ օրը նրանք պետք է աղեղնամարտի բռնվեին իրար հետ: Արքան խոստանում է բաց թողնել Արամին, եթե նա կարողանա հաղթել իրեն:Ամբողջ գիշեր մտորումների մեջ լինելուց հետո, Արամը Նաբուգոդոնոսորին խնդրում է, որ հայկական զորքից իր համար մի վահան բերեն: Արքան չի մերժում նրա խնդրանքը և սուրհանդակ է ուղարկում հայկական զորքի մոտ: Հայկական զորքը, գուշակելով, թե ինչ է ցանկանում իրենց արքան, վահանի կաղապարի տակ լավաշ են թաքցնում:Սակայն սուրհանդակները գլխի չեն ընկնում, որ վահանի տակ հնարավոր է հաց թաքցնել: Երբ վահանը հասցնում են Արամին, նա ասում է, որ այն այդքան էլ հարմար չէ և իրեն ուրիշ վահան է անհրաժեշտ: Եվ այսպես 10 օր շարունակ սուրհանդակները մեկ վահան և մեկ լավաշ են բերում Արամին:11-րդ օրն Արամը և Նաբուգոդոնոսորը դուրս են գալիս մենամարտելու: Ասորեստանի արքան վստահ էր, որ Արամը 10 օր հաց չուտելուց հետո ուժասպառ է եղել, և ինքը հեշտությամբ կարող է հաղթել նրան: Սակայն Արամին հաջողվում է հաղթել Նաբուգոդոնոսորին և վերադառնալ հայրենիք: Հայրենիք վերադառնալուց հետո, թագավորը հրամայում է, որ Հայաստանում բոլոր հացի տեսակները վերածվեն լավաշի: