Դավիթ Ղահրամանյան Արևելյան դպրոց 

1105-բ,դ;բ) 5,568 > 4,568 , դ) 885,621 < 885,633 ։

1106-բ,դ,զ; բ) 8, 8,93, 9 , դ) 29 , 29,66 ,30 զ) 3284, 3284,9, 3285 ։

1108; 10,3 , 8,94 , –0,5 , –3,27 , 41,01 , 5,69 , –3,2

41,1 10,3 5,69 -0.5 -3,2 -3,27

1109 b d դ) 783,5-ը, թե՞ 783,6-ը,
բ) 0,893-ը, թե՞ 0,8-ը,

1114-

բ, 3 ⋅ (x + 4) = 18,

3X+12= 18

3x=18-12=6

X=2

դ) 3 + 2 ⋅ x = 5։

2x=5-3=2

x=1

1117;

Գծե՛ք մի AB հատված և նրա վրա նշե՛ք որևէ C և D կետեր։ Ապա
գծե՛ք մի A՛C՛D՛B՛ բեկյալ գիծ՝ ելնելով նրանից, որ A՛C՛ = AC,
(C՛D՛) = (CD), (D՛B՛) = (DB)։ A՛ և B՛ կետերը միացրե՛ք հատվածով.
ո՞ր հատվածի երկարությունն է ավելի մեծ՝ AB-ի՞, թե՞ A՛B՛-ի։

Պատ․՝AB

1119

Նավակի արագությունը գետի հոսանքի ուղղությամբ 18 2/5կմ/ժ է,
իսկ հոսանքին հակառակ՝ 15 3/5կմ/ժ։ Որքա՞ն է գետի հոսանքի
արագությունը։

Vն+Vգ=18 2/5

Vն-Vգ=15 3/5

Vն+Vգ-(Vն-Vգ)= 18 2/5 – 15 3/5=17 7/5- 15 3/5=2 4/5

2xVգ=2 4/5=14/5

Vգ=7/5=1 2/5